Wie man die Leseflüssigkeit verbessert

Sie haben Jahre damit verbracht, Ihrem Kind Märchenbücher, Ladenschilder und Müslischachteln vorzulesen. Aber jetzt, da sie lernen, selbst laut vorzulesen, könnte sich die Märchenstunde wie Neuland anfühlen. Wenn Ihr wachsender Leser bei jedem Wort die Stirn runzelt und durch die meisten Sätze stolpert, gibt es bestimmte Schritte, die Sie unternehmen können, um ihn auf einen lebenslangen Leseerfolg vorzubereiten.

Flüssiges Lesen ist die Fähigkeit, genau, in einem guten Tempo (nicht zu langsam oder zu schnell) und mit Ausdruck vorzulesen. "Obwohl es in der Regel in der Schule gemessen wird, wenn Kinder von selbst zu lesen beginnen, wie zum Beispiel am Ende der ersten Klasse, ist die Leseflüssigkeit etwas, an dem man schon vorher mit ihnen arbeiten kann", sagt Helen Maniates, Ph.D., außerordentliche Professorin für Lehrerbildung an der University of San Francisco.

Und es zahlt sich auf jeden Fall aus, denn Lesefähigkeiten können Ihrem Kind helfen, mehr aus jedem Fach herauszuholen Schule. "Leseflüssigkeit trägt zum Leseverständnis bei", sagt Maniates. "Wenn Kinder langsam lesen, nicht auf die Zeichensetzung achten oder mit bestimmten Wörtern zu kämpfen haben, verlieren sie den Überblick über die Ideen im Text." Bereiten Sie Ihr Kind mit diesen einfachen – und unterhaltsamen – auf den schulischen Erfolg vor! — Leseansätze.  

Je öfter Ihr Kind flüssiges Lesen hört, desto wahrscheinlicher ist es, dass es es aufnimmt. "Beginnen Sie damit, einen Absatz oder eine ganze Seite aus einem Buch zu lesen, und bitten Sie dann Ihr Kind, es zu lesen", sagt Brook Sawyer, Ph.D., außerordentlicher Professor mit Schwerpunkt auf Sprach- und Leseentwicklung am College of Education der Lehigh University. "Wenn Sie dieses Modell zur Verfügung stellen, ist es eine Gelegenheit für das Kind, sich mit der Geschichte vertraut zu machen, das Tempo zu verstehen und Sie dann nachzuahmen."

Während Sie modeln, kanalisieren Sie Ihren Schauspielunterricht an der High School: Lesen Sie mit überschwänglichem, Oscar-würdigem Ausdruck und halten Sie zu den richtigen Zeiten inne (bei Kommas, Punkten, usw.) um die Kadenz unserer Sprache zu demonstrieren. Es ist auch hilfreich, Hörbücher im Auto abzuspielen, um zusätzliche Zeit für die Modellierung zu haben, wenn Sie unterwegs sind, sagt Sawyer.

Wenn Sie jemals eine neue Sprache gelernt haben, wissen Sie, wie schwierig es sein kann, beim Zuhören eines Gesprächs zu entziffern, wo ein Wort endet und das nächste beginnt. Ihrem kleinen Lernenden geht es vielleicht genauso, wenn er versucht, während der Märchenstunde mitzumachen. Hier kommt das Tracking – oder das Streichen mit dem Finger unter Wörter beim Lesen – ins Spiel. Sie können aufzeichnen, während Sie Ihrem Kind vorlesen, oder es bitten, zu verfolgen, wann es laut vorliest.

"Wenn Kinder zum ersten Mal lesen lernen, ist es wirklich wichtig, dass sie jedes Wort berühren, um die Entsprechung zwischen der gesprochenen und der geschriebenen Sprache zu verstehen", sagt Maniates. "Es ist eine Sprungbrettstrategie. Irgendwann werden sie in der Lage sein, größere Sätze zu bewältigen, ohne Wort für Wort lesen zu müssen." So führen Sie eine Sendungsverfolgung durch Worte machen Ihrem Kind mehr Spaß, statten Sie es mit Mars- oder Hexenfingern aus Kunststoff aus!

Keine Sorge: Es sind keine Gesangskenntnisse erforderlich! Chorlesen bedeutet einfach, dass Sie eine Geschichte laut vorlesen und Ihr Kind bitten, im gleichen Tempo mitzulesen. Dies hilft ihnen zu verstehen, wie sich flüssiges Lesen anfühlt, und gibt ihnen die Möglichkeit, es selbst in Ihrem Tempo zu üben, sagt Sawyer. Es ist in Ordnung, wenn Sie ihnen ein kleines bisschen voraus sind – achten Sie nur darauf, dass Sie ein Buch auswählen, das sie bereits selbst lesen können. Auf diese Weise arbeiten sie an Tempo und Genauigkeit, anstatt neue Wörter zu entschlüsseln.   

Möglicherweise stellen Sie fest, dass Ihr Kind mit bestimmten Wörtern wie "gehen" oder "Haus" zu kämpfen hat, die auch als Sichtwörter bekannt sind. "Das sind Wörter, die man nicht entschlüsseln kann, indem man sie phonetisch ausspricht", sagt Maniates. "Sie überlappen sich oft mit hochfrequenten Wörtern, die sehr häufig in Kindertexten vorkommen." Wenn Ihr Kind sich merkt, wie diese Wörter aussehen mögen und sofort erkennen können, müssen sie keine wertvolle Lesezeit (und Gehirnschmalz!) aufwenden, um sie auszuloten.

Verwandeln Sie das Erlernen von Sichtwörtern in ein Spiel: Buchstabieren Sie die Wörter mit magnetischen Buchstaben, schreiben Sie sie auf ein großes Blatt Papier und bitten Sie Ihr Kind, das richtige Wort mit einer Fliegenklatsche zu schreiben, wenn Sie es sagen, oder verwenden Sie Aktivitätspakete, um es überall leicht zu lernen.

Genau wie wir Erwachsenen neigen Kinder eher dazu, über ihre Wörter herumzufummeln, wenn sie sich nervös oder unwohl fühlen. Richten Sie eine einladende Bühne ein, auf der sie das Vorlesen von Geschichten üben können, indem Sie ein Publikum aus ihren Lieblingskuscheltieren erstellen oder Ihr Haustier zum Mithören rekrutieren. "Manche Kinder mögen es wirklich nicht, vor anderen Menschen zu lesen, entweder weil sie schüchtern sind oder weil sie sich unter Druck gesetzt fühlen", sagt Sawyer. "Beginnen Sie damit, gemeinsam eine Geschichte zu lesen, und stellen Sie dann für zusätzliche Übung ein Publikum auf, das sie lesen können laut für."

Letztendlich kann dies auch dazu beitragen, dass Ihr Kind ausdrucksvoller lesen kann. "Vorlesen ist fast wie eine Performance, weil man über seine Stimme, die Lautstärke, die Tonhöhe, den Ton nachdenkt und vielleicht sogar Mimik oder Gestik macht", sagt Maniates. "Wir wollen, dass Kinder das schon in jungen Jahren tun, denn so verinnerlichen sie Geschichten, wenn sie später still vor sich hin lesen."

Von Zeit zu Zeit, wenn Ihr Kind laut vorliest, nehmen Sie eine Passage auf und hören Sie sie sich dann gemeinsam an. Sie könnten sich darüber freuen, dass sie im Tempo lesen und es dann ein zweites Mal aufnehmen, während sie auf mehr Ausdruck abzielen. "Setzen Sie sich ein konkretes Ziel für die Sitzung und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie noch ein bisschen besser machen wollen", sagt Sawyer. Achten Sie nur darauf, dass es eine entspannte Umgebung ist (das können Sie in Jammies und auf dem Sofa tun!) und konzentrieren Sie sich auf die positiven Fortschritte, die Ihr Kind macht.

Es ist auch eine gute Zeit um Texte einzubauen, die für Ihr Kind leicht zu lesen sind. "Eltern sind oft damit beschäftigt, ihre Kinder beim Lesen voranzubringen, aber wenn sie Schwierigkeiten haben, kann es sehr hilfreich sein, zu einfacheren Texten zurückzukehren", sagt Maniates. "Es stärkt das Selbstvertrauen und festigt ihre Fähigkeiten, damit sie diese ausbauen können." 

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